2020年省级一流线上课程：国际经济学
根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高【2019】8 号）和《甘肃省教育厅关于开展 2020 年省级一流本科课程申报工作的通知》（甘教高函【2020】23 号）要求，经各高校遴选推荐、专家评审、厅务会审议、公示，认定 301 门课程为 2020 年省级一流本科课程，其中线上一流课程 21 门，线下一流课程 121 门，线上线下混合式一流课程123 门，虚拟仿真实验教学一流课程 18 门，社会实践一流课程 18 门，我院国际经济学入选甘肃省 2020 年省级线上一流本科课程名单。
各高校将切实担负起一流课程建设主体责任，将一流课程建设纳入学校“十四五”发展规划，加强学科专业课程一体化建设，统筹各级各类资金，整合校内外优质资源，在经费和政策上加大一流课程建设支持力度，优化课程体系，组建优秀教师团队，健全课程建设激励机制，完善课程管理和评价机制。建立学校一流课程建设与管理服务平台，定期更新课程资源和数据，持续推进一流课程建设与共享应用，积极推动广大师生投身新时代教育教学改革实践。省教育厅对认定的省级一流本科课程实施动态管理，将通过使用评价、定期检查等方式，对省级一流本科课程继续建设进行跟踪监督和管理。对一流本科课程建设成效显著、质量水平高的高校，给予重点奖励支持；对未能按照各类课程要求开放共享或持续建设的课程，将取消省级一流本科课程资格。
2020年省级一流课程：产业经济学
该课程自开设以来一直处于学校教学改革的前沿行列，是马克思主义学院的重点课程和工商管理学院的公共必修课程。该课程开展了企业理论、企业管理、产业经济政策、产业经济分析，新产业经济等内容的研究和教学，注重理论创新和实践能力培养。充分培养学生分析和解决产业经济问题的能力，比较系统地掌握产业经济学研究领域的核心理念和方法，构建了全面完善的课程体系。
深刻剖析了企业、产业、环境、体制等方面的内在联系，强化学生的理论和实践能力；注重引导学生运用产业经济学研究的方法解决实战问题，提升学生综合素质；理论和实践相结合，提高学生能够理论联系实际的能力；注重与政策、政治、历史、自然等方面的联系，提升学生全面分析问题的能力。该课程教学水平较高，教师力量雄厚，教学方法灵活多样，同时重视产学研结合和创新能力培养，可为学生提供较好的学习体验和培养质量。
2022年省级一流课程：国际贸易实务
国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科，是一门实践性很强的综合性应用科学，课程内容涉及法律、金融、管理、运输、人文等多个领域，与其他学科之间的交叉研究，是国际经贸类专业必修的一门专业基础课程。
兰州财经大学国际经济与贸易学院《国际贸易实务》这门课程的建设历程和我国对外经贸形势的发展、我校国际经济与贸易专业的建设过程密切相关，是一个不断发展变化和逐渐优化完善的过程。1984年我校设立商业英语专业（实验班）之初，就开设了国际贸易实务课程，至今已有38年的历史；1988年经教育部批准，在商业英语专业（实验班）的基础上形成了以货物贸易为核心内容的国际贸易专业；随着20世纪90年代我国对外贸易的快速发展和改革开放的不断深化，国际经济交往方式日益丰富，以货物贸易为核心的国际贸易专业已不能满足我国外向型经济发展的新要求，于1998年我校的国际贸易专业调整为国际经济与贸易专业。
课程教学内容丰富和完善，教学理念与时俱进，教学手段不断创新，师资学历、学缘和年龄结构日趋合理。课程以“立德树人”为根本，培养学生重视交易信用，遵守国际规则与职业道德；以服务“一带一路”建设、满足地方经济社会发展为目标，并随着国际贸易的发展，不断创新，2014年国际贸易实务课程群教学团队被列为校级教学团队，2021年获批省级一流课程（线下）建设。
2022年校级一流本科课程：国际贸易学
根据《关于组织申报 2022 年校级一流本科课程的通知》（兰财大教字〔2022〕59 号）文件，经各学院申报，教务处初审并组织专家评审，经 2022 年 11 月 4 日兰州财经大学第二届本科教学指导委员会第三次会议审议，共评审出 2022年兰州财经大学一流本科课程 35 门，其中包括我院《国际贸易学》课程。
《国际贸易学》课程是一门研究国际贸易理论、政策、规则运行的综合性应用科学，是国际经济与贸易专业的核心课程。通过学习，使学生掌握国际贸易基本概念、内涵、经典理论、政策措施、组织体系以及我国对外贸易发展战略和政策措施，开拓学生的全球化视野，培养学生的国际化思维，提升学生运用基础知识和基本理论发现并分析现实中国际贸易发展问题的能力，使学生充分认识我国对外贸易发展取得的辉煌成就，增强学生的民族自豪感，坚定“四个自信”。
2024年省级一流课程：国际商务实践模拟
课程简介：《国际商务实践模拟》是面向国际经济与贸易、国际商务专业开设的综合性设计性和创新性专业实训课程。旨在对所学专业知识进行贯穿性、系统性的应用和练习，提升学生的实务操作技能和培养国际商务综合素养。由于《国际商务实践模拟》课程教学实践性和仿真性的特点，本门课程是培养和提升学生创新创业意识和能力的重要一环,也是挖掘学生创意、创新和创业潜能的重要机会和平台《国际商务实践模拟》借助软件平台提供的国际贸易实务业务流程模拟环境，实现学生对国际贸易全业务流程和制单制证技能的了解与掌握。
2022年校级一流课程：国际商务
我国2004年开始招收国际商务专业本科生，2011年国际商务专业硕士（MIB）正式被国务院学位办纳入专业学位教育，2013年国际商务学科正式被教育部纳入本科生招生的表内目录。我校2012年开始招收国际商务专业硕士研究生，2014年开始招收国际商务本科生。2015年我校开授《国际商务》本科课程。2022年11月我院《国际商务》课程获批校级一流课程。
《国际商务》课程主要涉及国际商务理论、国际商务环境、国际企业经营战略与组织、国际商务运营等内容。课程主要培养学生具有坚定的理想信念与爱国热情，具备跨文化沟通和管理能力、科学研究能力与批判思维。要求学生能够建立起国际商务的基本思维框架，辨识复杂多变的国际商务环境，运用所学专业知识实践各类国际商务活动，实现奠定学生作为国际化经营管理专业人士必备的基础知识的目标。
